2025-07-13 19:00:56 来源:checkvvip.com
一、选题来源
(1)重大公共卫生问题
(2)对临床诊疗难点开展研究
(3)从文献中找选题
临床医生没有大量时间阅读文献,可以利用Med Sci、医脉通等 APP,先通过摘要快速了解本专业的学术研究进展,对感兴趣的文章下载后再深人阅读;
①阅读文献时,精读和泛读相结合,泛读提升广度而精读优秀文献,可以拓展深度,并将其作为参考模板来撰写论文。
②选题时可以使用一些经典的数据库,快速发现本领域的研究热点和高产团队等,如Web of Science数据库。
(4)二次文献研究
二次文献包括普通综述、系统评价/Meta分析,以及对已发表的文章提出的看法等。
①综述的写作要选择比较新颖的视角。
②系统评价Meta 分析也是发表SCI文章的主要途径。
③针对已发表文章,可撰写Correspondence 或 Letter to the Editor,这也是常见的文章类型。
(5)对当前诊疗措施大胆质疑
(6)从证据空白点产生的问题
(7)特殊临床现象:发现临床从未出现的现象或问题时,还有一些临床差异现象,要引起注意。
(8)从独特视角提出新问题
(9)“小题”也可“大作”:有时候很小的临床问题就可以做很好的研究。
(10)考虑我国地域特点:中国人与西方人群比较,脑卒中和心肌梗死的发生率相差很大,其中一个重要原因可能是中国人的血浆同型半胱氨酸水平过高。
(11)学术交流中产生灵感:多参加学术会议,寻找研究切入点,从中发现学科交叉带来的新思路。
(12)病例积累是观察性研究的开始:使用电子病历,简单设计病例表,进行随访,积累病例。
(13)不要错过的资源——典型病例
(14)问卷调查研究:适当统计患者满意度及对治疗的看法,为临床提供一定参考,也是可以考虑的选题。
二、临床科研的切入点:
(1)本领域的难点、热点、焦点;
(2)临床遇到的实际问题;
(3)结合自身优势和工作基础;
(4)充分利用现有的资源;
(5)感兴趣的领域;
(6)多学科交叉。特别是切入点的选择要注意新颖性、临床意义。
三、如何将科研思维贯穿于临床实践?
(1)培养科研思维,善于发现和提出问题;
(2)有好的想法,随时记下来,以备不时之需;
(3)文献泛读与精读结合,除学习英文及写作外,还原研究问题、学习临床设计及统计分析方法;
(4)熟悉针对不同研究问题的临床设计方法及各自的优缺点;
(5)注重临床资料的积累和随访,厚积薄发,用真实世界研究开启你的临床科研之路。
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