在科研生涯中，科研经费扮演着重要角色。在大多数情况下，申请人获取科研经费需要结合课题申报范围和要求提交申请书，论证课题设计，并通过资助单位的审批。整个过程竞争异常激烈，大多数申请书都经过精心准备，但最终成功立项的数量却十分有限。
训练的前提是研究团队中某位已经发表过论文的成员愿意分享发表过程中的全部文件。一般，团队中这样的成员通常比较资深，且愿意帮助经验不足的后辈掌握相关技能。基于这些文件，可以开展如下训练：
论文的结论是论文正文的重要组成部分，是整篇论文的总论点，不可或缺。结论不同于研究结果，不是研究结果的简单重复。
引言的写作过程中，建议采用下面的写作顺序完成。在开始写作之前，要确定自己已经与论文的合著者已经进行了充分的讨论，明确研究结果要包含哪些要点，以及这些研究发现对于目标读者的意义。
受邀点评他人论文时，如果你没有接受过相关训练，可以通过下面的介绍，学习如何为他人的论文提供反馈。如果要求你评审整篇文章，那么反馈意见也应包含多个方面。在这种情况下，依然要考虑自己的角色，可以从下列角度入手：
英语摘要写作中的问题及时态
论文撰写完成后，提交学校或投稿给出版社之前，选择一个权威可靠且被学术界广泛认可的查重工具，对论文进行检测是很有必要的。下面介绍极大主流的论文查重系统，希望对正在进行论文写作修改的你有所助益：
忙碌的读者有时只会阅读论文的摘要（abstract.或summary)，除非摘要成功地吸引读者进一步完成全文的阅读。
结论是从整篇论文的全部材料出发，通过推理、判断、归纳、提炼过程，凝练出的论文的学术观点，是对研究成果的进一步升华和提高。
论文中“正文、图、表、公式、参考文献等”的基本写作要求
