摘要（abstract）是对全篇文章内容的高度浓缩和提炼，也是整个论文的精髓和灵魂。使读者以最短的时间掌握论文最重要的信息，吸引读者进一步阅读全文和引用，从而扩大论文的影响和价值
开题报文本一般告根据开题报告的内容板块对应撰写，要素齐全，形式齐整，但在写作中隐藏着一些误区，严重影响开题报告的质量：
文献检索，对于广大学生和科研工作者来说，是经常要接触的一项工作。那到底什么是文献检索呢？ 一般来说，文献检索是指根据学习和工作的需要获取文献资源的过程。如今，随着现代信息技术的发展，文献检索基本上都是通过计算机来完成。
在确定了毕业论文主题，理清了具体思路，而且材料都已经准备完毕的时候，学生就可以根据自己的思考，合理地组织材料，根据论述的需要，选择一种结构形式，进行自己的毕业论文写作了。 一般来说，导师都会在以下几方面给学生以具体的论文写作指导。
毕业论文是在教师指导下，由学生独立完成的一篇习作性论文。教师对学生毕业论文的指导是一项必不可少且要求较高的工作。在学生完成毕业论文写作的过程中，导师的任务很重，对学生毕业论文指导的内容也很多。
毕业论文写作前选择一个适合自己的指导教师是很关键的。有的教师水平高，但是不一定有时间来指导学生的毕业论文写作；有的教师有时间，但是有可能指导学生的数量有限；有的条件都合适，但是也可能其他不可知的原因导致选导师的失败
要写出一篇优秀的论文肯定是需要付出大量的时间和精力的，但有一些技巧和方法是可以帮助我们快速完成一篇优秀论文的：
对于刚开始写论文的同学来说，对于论文写作这事刚开始可能一片茫然，下面就毕业论文写作的几个阶段给大家做一个简单的分享，希望大家能做到心中有数，遇到不慌！
在毕业论文写作实践中，一些学生对与指导教师的关系了解不是很清楚，如有的对指导教师过分依赖，不利于培养自己的钻研精神和独立工作的能力；有的则不善于接近指导教师，缺乏与人沟通和相处的能力，也使自己的毕业论文得不到有利的指导。在与指导教师的互动过程中，一些问题应引起学生的注意：
对于学生来说，一定要争取得到指导教师的最佳指导，这里所说的“争取”，是指学生在毕业论文写作过程中，在与指导教师的互动过程中，主动向教师请教，发挥主动学习的积极性、使指导教师认识到自己是个品学兼优的学生，从而更加热情地指导自己的毕业论文写作。
