案例研究是一种经验性研究，它不控制研究对象的背景，也不干预研究对象变化的进程。通常通过选择一个或几个案例来说明问题，用收集到的资料分析事件间的逻辑关系。根据不同分类依据，可以对案例研究进行分类：
开题报告是研究生学位论文选题的论证和设计的文本呈现。不同的研究生培养单位，其关于开题报告文本框架，都有基本的规定。其论证和设计的内容，基本是相同的：
开题报告会以汇报答辩的形式进行，做好开题报告答辩至关重要。下面是开题报告答辩相关注意事项：
主题检索语言是以自然语言为基础来描述文献内容的方法，特点是以代表文献内容特征和科学概念的词语作为标引和检索的标示，按照这些概念的字顺来排列，并将自然语言中的名词术语经过一定程度的规范化处理，作为表达文献和提问内容的主题标示即主题词。有如下特性：
开题报文本一般告根据开题报告的内容板块对应撰写，要素齐全，形式齐整，但在写作中隐藏着一些误区，严重影响开题报告的质量：
文献检索，对于广大学生和科研工作者来说，是经常要接触的一项工作。那到底什么是文献检索呢？ 一般来说，文献检索是指根据学习和工作的需要获取文献资源的过程。如今，随着现代信息技术的发展，文献检索基本上都是通过计算机来完成。
在确定了毕业论文主题，理清了具体思路，而且材料都已经准备完毕的时候，学生就可以根据自己的思考，合理地组织材料，根据论述的需要，选择一种结构形式，进行自己的毕业论文写作了。 一般来说，导师都会在以下几方面给学生以具体的论文写作指导。
毕业论文是在教师指导下，由学生独立完成的一篇习作性论文。教师对学生毕业论文的指导是一项必不可少且要求较高的工作。在学生完成毕业论文写作的过程中，导师的任务很重，对学生毕业论文指导的内容也很多。
论文答辩是学位论文形式和内容审查的最后一个程序，是一种有组织、有准备、有计划的正式组织形式。毕业生要高度重视，积极做好答辩的前期准备工作：
毕业论文写作前选择一个适合自己的指导教师是很关键的。有的教师水平高，但是不一定有时间来指导学生的毕业论文写作；有的教师有时间，但是有可能指导学生的数量有限；有的条件都合适，但是也可能其他不可知的原因导致选导师的失败
