讨论中要突出自己研究的创新之处，尤其是对前人研究的突破。讨论写得好，可以提高论文的可读性和吸引力，使读者充分认识到研究工作的重要性和贡献，给读者以深刻的启发和引导。一般来说，讨论的内容要求明确以下几点：
人们总是很难接受、回应批判性意见，对于自己的研究或写作也不例外。在需要对编辑和审稿人的意见做出回应时：
从完成论文的初稿到投出稿件涉及许多流程，不同的作者操作方法也各不相同。就论文写作的前期准备来说，可以参考如下流程：
结果是论文的核心部分，是讨论和结论的依据，是体现研究价值最重要的部分。结果是指实验所得数据、观察记录经过综合分析和统计学处理的结果，不是原始数据，也不是原始记录。结果部分的组织是研究者逻辑思维过程的体现，不是结果的简单堆砌，更不是凑数。结果部分要：
研究的结果是否可靠、结论是否可信，取决于研究所选取的材料、所采用的方法是否科学、真实、准确。材料与方法部分的目的在于让读者了解研究所采用的具体方法。同时，该部分还提供了研究是否可重复的依据，以方便其他研究者对研究结
在写引言之前应先明确几个基本问题：想通过本论文说明什么问题？有哪些新的发现，是否有学术价值？读者阅读前言后，是否可以清楚地知道作者选择该题目进行研究的原因。为此在写引言之前，要尽可能多了解相关的内容，收集主要资料，说明本研究设想的合理性。引言写作中常的问题有：
审稿意见不同，带来的挑战也不同。根据审稿意见确定恰当的应对方案，并判断需要在论文的哪些部分做出修改（审稿意见也可能直接指出具体位置）。大多数审稿人的意见都可归人下面的七个类别：
引言是论文的开场白，其目的在于介绍论文的写作目的，提纲挈领地告诉读者研究的来龙去脉，引导读者阅读和理解全文。其基本要求有：
每个人都会经历拒稿。成功的作者之所以成功，在于面对拒稿以及录用时，都能够妥善地处理。下面是拒稿发生的可能原因和处理办法：
很少有稿件可以不经过修改就直接发表。需要修改的程度也各不相同，有时只需要改动语言、参考文献或格式，有时则需要大修后重投并再次由审稿人评议。 “修改后刊用”或者“修改后重投”只能通过编辑回信时的措辞来判断
